5月21日，縣教育局舉行2022年全縣義務教育階段學科教師專業(yè)素養(yǎng)測試，測試學科涵蓋中小學英語、初中道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物等7個學科，357名教師參加測試。

　　為組織好本次測試活動，縣教育局制定了詳細的測試方案，明確測試對象、測試內(nèi)容、測試要求?？记敖M織召開考務工作會議，全程按照高考程序要求嚴格做好考務工作，嚴肅考試紀律，確保測出教師的真實水平。

　　測試采用筆試的方式閉卷答題，測試題主要考察教師對教育法規(guī)的把握、新版義務教育課程方案和課程標準的理解與應用、專業(yè)知識儲備與教學設計的能力水平，是對學科教師全員培訓成果的一次檢驗，也為接下來教師培訓的課程設置提供重要參考，達到以考促訓、以考促學的目的。

　　據(jù)悉，自2020年以來，縣教育局每年組織一次學科教師專業(yè)素養(yǎng)測試，測試結(jié)果列入教師個人業(yè)務檔案，目的在于督促教師加強學習，熟練掌握專業(yè)知識，提升自身綜合素養(yǎng)。此舉也作為該縣教師隊伍建設的重要抓手，逐步形成專業(yè)素養(yǎng)測試制度化，形成教師考核的長效機制，讓教師主動適應新的教育教學形勢，提高教育教學質(zhì)量，促進全縣教育事業(yè)健康發(fā)展。