6月27日，2020年省級立項課題《小學語文專遞課堂在農(nóng)村薄弱學校的應(yīng)用實踐研究》結(jié)題鑒定會在縣教師發(fā)展中心一樓報告廳舉行。該課題組全體成員、各小學教導處人員、縣教師發(fā)展中心全體研訓人員等共60人參加鑒定會。

　　本次課題鑒定會專家組由韶關(guān)學院教授徐廷福、市教育科學研究院副院長鐘華、市教育科學研究院信息裝備中心主任張弢、市教育科學研究院小學研究室副主任黃會芬等5人組成。

　　會上，該課題主持人許宏華老師作結(jié)題工作匯報，許老師從課題研究的概況、成果名稱、成果的主要內(nèi)容、對成果的自我評價、已經(jīng)了解到的社會反映等方面做了詳細的匯報。

　　專家組查閱了課題的相關(guān)研究材料，并對課題研究報告進行了精準的點評和指導。專家組肯定了該課題選題角度真實，研究規(guī)范科學具有前沿性、開放性、應(yīng)用價值大，對推動小學專遞課堂在農(nóng)村薄弱學校的應(yīng)用有借鑒意義，值得推廣。對課題組成員腳踏實地的研究過程和取得豐碩的成果給予充分的肯定。

　　市教科院副院長鐘華要求，一要通過課題研究，引導教師深入學習教育教學理論，不斷更新教育觀念，提高教師的教學能力；二要結(jié)題后要把課題研究的價值植根于解決小學專遞課堂在農(nóng)村薄弱學校應(yīng)用的具體問題，將研究的成果轉(zhuǎn)化為小學專遞課的教學行為，從而也把研究成果轉(zhuǎn)化為教學的成果。

　　最后，鐘華代表專家組宣讀評審意見，一致同意課題順利結(jié)題，給予優(yōu)秀等級。