為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升新入職教師教書育人的責(zé)任感與使命感，11月15日-30日，縣教育局舉辦了中小學(xué)、幼兒園新入職教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班，近三年來新入職的228名教師參加了培訓(xùn)。

　　本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)、跟崗實(shí)踐、區(qū)域研修、網(wǎng)絡(luò)研修和總結(jié)匯報(bào)的方式進(jìn)行。集中培訓(xùn)圍繞師德與職業(yè)操守提升、班主任工作、課堂教學(xué)管理等新教師迫切需要提升的內(nèi)容開展培訓(xùn)，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握教育教學(xué)基本規(guī)范和策略。通過專家與學(xué)員面對面溝通交流，答疑解惑，幫助學(xué)員更好適應(yīng)新學(xué)期崗位工作。跟崗實(shí)踐通過本校優(yōu)秀學(xué)科導(dǎo)師、班主任導(dǎo)師，雙導(dǎo)師“傳幫帶”，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作?？偨Y(jié)匯報(bào)則通過說課、我的成長故事、上課和評課等比賽進(jìn)行。

　　據(jù)悉，乳源教育部門從2019年開始實(shí)施《乳源瑤族自治縣新教師培訓(xùn)三年規(guī)劃》，通過三年周期性梯級培訓(xùn)，達(dá)到新教師“第一年能上課、第二年會上課、第三年能教研”的培養(yǎng)目標(biāo)。培訓(xùn)遵循“一年適應(yīng)、二年提高、三年成長”思路進(jìn)行設(shè)計(jì)。通過三年系統(tǒng)培訓(xùn)，使新教師能夠努力踐行教育教學(xué)活動，爭當(dāng)優(yōu)秀教師，激發(fā)新教師自我提升的動力。同時，“訓(xùn)賽一體、以賽代訓(xùn)”是乳源實(shí)施新教師三年培養(yǎng)工程的新舉措、新做法，年輕教師在培訓(xùn)及比賽中刻苦磨練教學(xué)技能，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。