1月23日，乳源第一小學(xué)教師許宏華、官建鈺來到學(xué)生李傳奇的家中，了解學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氛圍，和家長交流互動。

　　“字寫得有進步，李傳奇，為你點贊。假期既是休息，也要充電，每天的閱讀要繼續(xù)，還要安排戶外活動，加強體育鍛煉?！痹S老師對李傳奇及其家長說?！袄蠋焷砑以L我們特別歡迎，能讓我對孩子在校情況了解得更清楚，還能進一步了解家長如何配合學(xué)校工作，讓孩子更好地成長?！崩顐髌娓赣H說。

　　這是寒假期間，縣教育部門開展暖心家訪專項行動的一個縮影。為強化家校溝通，密切家校聯(lián)系，更好地發(fā)揮家校育人合力作用，自1月21日起，縣教育部門積極組織開展寒假家訪專項行動，2000余名教職工深入學(xué)生家庭，查找問題、破解難題，著力打通家校共育“最后一公里”。

　　在家訪中，教師們積極向家長和學(xué)生宣傳煙花爆竹安全燃放、預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通安全、燃氣安全等知識，也對教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及高考改革等內(nèi)容進行深入講解，廣泛聽取家長或監(jiān)護人對學(xué)校的意見與建議，加強學(xué)校、教師與家庭、社會的溝通和聯(lián)系。

　　在走訪過程中，全縣各校根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生分布情況，創(chuàng)新內(nèi)容形式，增強家訪的針對性、時效性。游溪鎮(zhèn)柳坑中心小學(xué)、一六鎮(zhèn)中心小學(xué)等學(xué)校重點針對特殊兒童及農(nóng)村留守兒童安全教育監(jiān)管等方面與家長交流探討；乳源機關(guān)幼兒園堅持預(yù)約上門，了解幼兒在家庭中的學(xué)習(xí)和生活狀況，向家長提供有效的指導(dǎo)和建議；乳源中學(xué)做好家訪后的工作，細致分析、記錄每個學(xué)生的情況，梳理問題、收集建議，為教育教學(xué)工作提供參考。在你一言我一語中，拉近了家校之間的距離，架起了家校共育“連心橋”。

　　“孩子每個階段的成長都牽動著千萬家長的心，利用寒假進行家訪已成為學(xué)校的常態(tài)工作，借此促進家校共育，幫助學(xué)生度過一個有意義的假期，構(gòu)建家校協(xié)同育人新局面。”乳源教育局副局長馮春潤說。

　　據(jù)悉，寒暑假期間開展“暖心”家訪活動是縣教育部門辦好民生實事的重要抓手，聚焦家長急難愁盼的教育訴求，征集到課后服務(wù)、校園安全等問題，讓溫情教育溫暖人心，助力乳源教育高質(zhì)量發(fā)展。